1234

Nasze zalety

Małe Grupy

U nas uczysz się w kameralnych grupach. Każda grupa jest dopasowana zarówno poziomem znajomości języka obcego, jak i wiekowo.

Małe grupy powodują, że znacznie wzrasta skuteczność nauczania,ponieważ o wiele łatwiej jest określić potrzeby każdego kursanta.

Doskonała kadra lektorska

Posiadamy długoletnie doświadczenie w nauczaniu –działamy od 2004 roku. Zespół Point School to kompetentni lektorzy posiadający odpowiednie kwalifikacje, absolwenci filologii, lingwistyki lub kolegiów językowych. Pełni energii i optymizmu, zawsze uśmiechnięci i chętni do pomocy i stawiający sobie za cel nauczenie Was języka!

Ciekawy program nauczania

Na naszych kursach kładziemy głównie nacisk na swobodne i poprawne porozumiewania się w języku obcym,wykorzystujemy metodę komunikacyjną. Dodatkowo po zapoznaniu się z grupą i jej oczekiwaniami ustalamy inne efektywne metody nauczania. Na zajęciach wprowadzamy różne ciekawe materiały, które urozmaicają i uatrakcyjniają lekcje. U nas nauka jest przyjemnością. Nasi doświadczeni i entuzjastyczni lektorzy i native speakerzy uczynią wszystko aby zajęcia były ciekawe, motywujące i na jak najwyższym poziom – sprawimy, że w pełni wykorzystasz swoje możliwości lingwistyczne.

Weryfikacja przyswajanej wiedzy

Nasi lektorzy czuwają nad postępami w nauce. W grupach dzieci i młodzieży rodzice otrzymują miesięczne raporty opisujące postępy w nauce, oceny oraz nieobecności. Wszystkie grupy otrzymują semestralne oceny wszystkich osiągniętych umiejętności. Przeprowadzamy także testy sprawdzające, które dodatkowo kontrolują stan wiedzy słuchaczy. Każdy kurs kończy się testem, który daje możliwość kontynuacji nauki na wyższym poziomie zaawansowania.

DLA FIRM

Dorośli

Dzieci i młodzież

TEDDY EDDIE

SAVVY ED

Sprawdź

swój poziom języka angielskiego

Aktualności

Zespół

Emilia Dziatłowska

Jestem absolwentką studiów I stopnia na wydziale Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego. Mój kierunek obejmuje specjalizację nauczycielsko-tłumaczeniową z językami rosyjskim i angielskim. Obecnie kontynuuję studia na tym samym kierunku w sekcji tłumaczeń ustnych. Od lat pracuję z dziećmi jako animator dziecięcy, a swoją przygodę z nauczaniem zaczęłam właśnie na studiach. Praca z dziećmi to dla mnie czysta przyjemność, w końcu w każdym z nas kryje się dziecko. :)

Paulina Kamińska

"Uważam, że nauczanie języka obcego wśród dzieci najmłodszych wymaga podejścia całkowicie odmiennego od nauczania dzieci starszych.
Podejście to musi się charakteryzować skupieniem nie na wynikach, ale na metodach uczenia, które muszą być dostosowane do etapu rozwoju dziecka. Jeśli wybrane metody są właściwe, to dziecko odwdzięczy się nie tylko postępami, ale entuzjazmem i radością podczas uczestnictwa w zajęciach. Dla mnie to właśnie ten dziecięcy entuzjazm
i chęć brania udziału we wspólnych zabawach jest najbardziej motywującym i jednocześnie wynagradzającym czynnikiem w mojej pracy."

Dominka Górska

Hello Everyone! Jestem pasjonatką uczenia się i nauczania języków obcych. Moja przygoda z językiem angielskim zaczęła się już w przedszkolu. Fascynacja kulturą brytyjską i językiem pozostała do dziś. Jako nastolatka wielokrotnie wyjeżdżałam na kursy językowe w Londynie, gdzie szlifowałam swoje umiejętności. Potem przez rok mieszkałam w USA w Waukesha, Wisconsin i ukończyłam tam amerykański "High School". Po powrocie przez 6 lat uczyłam dzieci, młodzież i dorosłych angielskiego i zarażałam ich swoją pasją. W wakacje wyjeżdżałam wciąż do Londynu, tym razem do pracy w bardzo urokliwym miejscu na „Portobello Market”. Z racji moich licznych podróży, nie tylko do krajów anglosaskich, uczyłam się również innych języków: francuskiego, hiszpańskiego i norweskiego.

Agata Długokęcka

"Jestem absolwentką studiów MA na wydziale Business and Communication na University of Bedfordshire gdzie kształciłam się w zakresie metodyki nauczania języka angielskiego. Doświadczenie zdobyłam pracując w szkołach w Anglii i w Polsce. Posiadam bogate doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego na wielu poziomach i w różnych grupach wiekowych , gdyż uważam, że na naukę języka nigdy nie jest ani za wcześnie, ani za późno.
Wolny czas spędzam ze swoim psem, na długich spacerach lub na rowerze. Interesują mnie także podróże małe i duże, oraz ciekawe książki o podróżach właśnie"

Patrycja Lipińska

Jestem absolwentką tłumaczeń specjalistycznych na Uniwersytecie Warszawskim oraz Finansów i Rachunkowości w Szkole Głównej Handlowej. Od 2010 roku prowadzę zajęcia z języka angielskiego i niemieckiego dla dzieci i dorosłych. Pracowałam jako nauczyciel j. angielskiego w przedszkolu Montessori w Otwocku oraz w dwujęzycznym przedszkolu Żyrafa w Warszawie jako wychowawca i nauczyciel anglojęzyczny w najmłodszej grupie 2-3 latków. Praca z dziećmi jest niesamowicie satysfakcjonująca i inspirująca, dlatego pomimo ekonomicznego wykształcenia zdecydowałam się na karierę nauczyciela języków obcych. Maluchy są źródłem pozytywnej energii, uśmiechu i radości, co sprawia, że mam siłę i ochotę przygotowywać kolejny wierszyk, piosenkę dla moich uczniów. Moim hobby jest śpiewanie, uwielbiam to robić. Praca z dziećmi co dzień umożliwia mi rozwój mojej pasji. Nauka języka poprzez muzykę jest moim zdaniem najprzyjemniejszą formą nauki nowego słownictwa. Wpadające w ucho melodie sprawiają, że dzieci szybko przyswajają nowy materiał leksykalny, nie zdając sobie z tego nawet sprawy. Nauka poprzez zabawę stanowi najlepszą formę wprowadzania w świat języka obcego, a uśmiech dziecka jest najlepszą nagrodą za trud nauczyciela.

Aneta Mikołajczyk

Jestem nauczycielem mianowanym języka angielskiego. Pracę w Point School łączę z pracą w gimnazjum na Ochocie. gdzie jestem również koordynatorką międzynarodowych projektów szkolnych Comenius (obecnie Erasmus+). Posiadam wieloletnie doświadczenie w nauczaniu różnych grup wiekowych na różnych stopniach zaawansowania oraz kilkuletnią praktykę w przygotowywaniu młodzieży do egzaminu gimnazjalnego.

Agnieszka Pałka

"Jestem absolwentką studiów pedagogicznych Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Od liceum biorę aktywny udział w pracach na rzecz dzieci. Od 3 lat uczę języka angielskiego w przedszkolu. Współpracuje z różnymi placówkami pedagogicznymi, przede wszystkim przedszkolami. Uczestniczę również w wielu kursach m.in. europejskim projekcie młodzieżowym, kursach kreatywności i nauczania języka angielskiego. W pracy z dziećmi kieruję się zasadą, że nauce zawsze powinna towarzyszyć zabawa i uśmiech"

Paulina Chwiećko

Uczę języka angielskiego od 2005 roku. Ze szkołą Point School współpracuję od października 2009. Uczę dzieci i dorosłych na różnych poziomach zaawansowania. W mojej pracy najbardziej cenię sobie różnorodność i możliwośc poznawania nowych ludzi. Prywatnie jestem mamą dwóch słodkich urwisków: synka Jasia i córeczki Hani.

Aleksandra Czerwiecka

Jestem absolwentką studiów I stopnia na wydziale Lingwistyki Stosowanej Uniwersytetu Warszawskiego ze specjalizacją nauczycielsko-tłumaczeniową w obrębie języka angielskiego i rosyjskiego. Od trzech lat pracuję jako nauczyciel oraz korepetytor języków obcych. Moją przygodę jako nauczyciel rozpoczęła się wraz z praktykami pedagogicznymi w ramach zajęć uczelnianych , które pokazały mi jak bardzo satysfakcjonujące może nauczanie.

Ola Miernik

Angielskiego zaczęłam uczyć 6 lat temu uczestnicząc w wolontariacie w szkole podstawowej. Doświadczenie nauczania dzieci w różnym wieku zdobyłam udzielając zajęć na różnym poziomie. Uważam, że nauczanie dzieci to wielka odpowiedzialność, która przy odpowiednim podejściu może przynieść wiele satysfakcji zarówno dla lektora jak i rodzica.

Prywatnie pasjonuje się archeologią, rysunkiem i brytyjskim kinem.

Wasze opinie o Point School

„Stały kontakt lektor-rodzice, świetny kontakt lektora z dziećmi, prowadzenie zajęć w bardzo interesujący dzieci sposób, fakt, że syn, wbrew oczekiwaniom, sporo materiału „wchłonął””

Mama 6-letniego Mikołaja

„ Zajęcia dostosowane są do wieku dziecka, fajny materiał, często używa angielskiego w domu”

Tata 4-letniej Weroniki

“Córka bardzo lubi zajęcia angielskiego, indywidualne podejście lektora do dziecka, córki angielski bardzo się poprawił”

Mama 12-letniej Oli

„Entuzjastyczna reakcja dziecka uczęszczającego na zajęcia, miły i regularny kontakt z nauczycielem, szczegółowe raporty na temat treści zajęć i postępów dziecka, współpraca z rodzicem.”

Mama 4-letniego Dominika

Kontakt

Przyjdź, napisz, zadzwoń, z chęcia z Tobą porozmawiamy.